《新大纲》是省普通教育教学研究室对2006年省基础教育课改实验区初中思想品德、语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史九个学科的《考试大纲》重新修订。
《新大纲》命题原则要求更加注重课本与生活的密切联系，学与用相结合，其中历史和思想品德实行开卷考，并首次实行命题点评和命题说明。有部分科目还在试卷上注明命题的难易分类，这对于考生掌握考试时间，把握答题计划都有很大的帮助和指导。
语文：课外语言材料比例加重
命题原则与内容：重视考查语言文字的实际运用能力，关注语言文字这一特殊信息载体的人文价值导向，关注学生在语文学习过程中的感悟、体验和审美活动，体现语文学科特有的灵性和生气。
试题中选用相当比例的课外语言材料，了解学生的阅读能力发展状况。鼓励设计一些开放性的试题，这类试题不规定统一的标准答案，鼓励学生发表独立见解，做出自己富有个性的解答。
浅易文言文的阅读，侧重考查考生记诵积累和理解，不考查词法、语法等方面的知识。现代文阅读的考查着眼于对阅读材料的整体感知、情感体验、感受领悟以及创造性理解能力的考查。口语交际能力的考查有各种方式，提倡各地探索考查学生口语交际能力的有效考试形式。
写作的测试重在考查学生规范、熟练运用语言文字的能力。作文命题力求富有新意，努力设计符合学生思想实际和生活实际的试题，有利于学生表达真实思想，表达真情实感，有利于学生展开联想和想像，鼓励学生自由地表达，有创意地表达。作文命题将注意减少学生套题的可能性。
试卷难度：试卷满分为150分，笔试时间120分钟。要求有条件的设区市可进行听力测试、口语交际测试。笔试部分全卷难度为0.8左右。题型占分比例为填空题、简答题50—55%；作文45—50%；内容占分比例积累与运用20—25%左右；阅读30—35%；语言表达（口语交际、写作）45—50%。
数学：尊重不同解答和表现形式
命题原则与内容：关注学生学习数学结果与过程的考查，加强对学生思维水平与思维特征的考查。要求有效发挥选择题、填空题、计算（求解）题、证明题、开放性问题、应用性问题、阅读分析题、探索性问题及其它各种题型的功能，试题设计必须与其评价的目标相一致。试题的求解思考过程力求体现《数学课程标准》所倡导的数学活动方式，尊重不同的解答方式和表现形式。
试题考查方面包括：基础知识与基本技能；数学活动过程；数学思考；解决问题能力；对数学的基本认识等。
试卷难度：全卷满分150分，考试时间120分钟。 试题按其难度分为容易题、中档题和稍难题。难度值为0.70以上的试题为容易题，难度值为0.50—0.70之间的试题为中档题，难度值为0.30—0.50之间的试题为稍难题。试卷的总体难度约为0.8。试卷包含有填空题、选择题和解答题3种题型。3种题型的占分比例约为：填空题占25%，选择题占12.5%，解答题占62.5%。
英语：听说读写全面考查
命题原则与内容：难易适中，听、说、读、写4项技能全面考查。以有利于激发和培养学生学习英语的兴趣为目的，提高综合语言运用能力。
试题侧重考查学生的语言技能、语言知识、跨文化交际意识和跨文化交际能力，即听、说、读、写技能以及灵活运用语音知识、词汇知识和语法知识的能力。
试卷难度：试题难度值控制在0.8左右；易：中：难的比例为8:1:1；主客观题比例约4:6。试卷包括听力测试和笔试两部分；口试单独命题、单独组织测试。总分150分。
物理：杜绝脱离实际的试题
命题原则与内容:在考查学生对基础知识与基本技能掌握和应用程度的基础上,注重考查学生的科学探究能力;注重联系实际,让学生在真实的生活情景之中应用学过的知识和掌握的方法、能力去分析问题和解决问题。避免出现繁、难、偏、旧试题,不出似是而非、脱离实际的试题和“机械性记忆”试题。
考查的内容分科学探究、物质、运动和相互作用、能量4个部分。允许根据实际需要增设个别创新题型,基本题型应占分90%以上。
试卷难度:容易题∶中档题∶稍难题 = 8∶1∶1 ,难度值 0.8左右,考试时间90分钟,试卷满分100分。
化学：在试卷上注明难易题
命题原则与内容：淡化对概念、定义的文字辨析，加强对化学实验的考查，防止出现用“死记硬背”的方式对付考试的现象。
在考试内容选择上，多为学生熟悉的、发生在身边的化学问题，及对学生今后可持续性学习发展有用的知识。
试卷难度：全卷难度值约为0.80。试题题型比例选择题约30%（30分），填空题约50%（50分），简答题约10%（10分），计算题约10%（10分）。试题满分为100分，考试时间为60分钟。
地理：侧重基础知识理解
命题原则与内容：与高中会考地理知识考查不同，我省乡土地理知识在中考中占的比例较少，更多的是考查考生对于地理基础知识的理解和掌握。试题难易程度适中，立足基础，注重能力。考试范围为地球与地图、世界地理、中国地理、乡土地理。如要求学生运用地形图和地形剖面图，描述某一地区地势变化及地形分布特点，说出地形与人类活动的关系等。
试卷难度：考试时间为60分钟，试卷满分为100分。试卷整卷难度为0.8。
生物：避免似是而非题目
命题原则与内容：有利于改变学生的生物学科学习方式，注重考查学生对知识与技能的掌握情况，特别是在具体情境中运用所学知识分析和解决问题的能力，不出似是而非、脱离实际的题目；适量增加具有适当开放性的试题，有利于学生形成良好的应试心态。
考试范围为《生物课程标准》中的“第三部分内容标准”。
试卷难度：试题难度笔试部分全卷为0.8左右。
历史：开卷考并点评命题
命题原则与内容：试题注重从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度进行考查；注重考查学生的创新精神和创新能力。试卷中避免出现纯识记的大分值试题。
考试范围为中国历史(含乡土历史)、世界历史，中国历史约65%(含乡土历史约10%)，世界历史约35%。
试卷难度：容易题、中难题、稍难题的比例约为：8:1:1，试题难度值控制在0.8左右。采用开卷笔试，考生答题可以参考教科书和出版社出版的书籍；试卷满分：100分，考试时间：60分钟。
同时，历史试卷还对命题进行点评。
思想品德：可带课本和《时事》入场
命题原则与内容:在全面考查学生基础知识及基本技能的基础上,考查学生初步运用所学知识分析、解决实际问题的能力,关注人类面临的共同问题。
考试范围为《全日制义务教育思想品德课程标准(实验稿)》七、八、九年级部分内容;2006——2007年度国内外重大时事政治。
试卷难度:考试形式采用开卷笔试。考试时考生可携带课本和《时事》进入考场供作答时参考。试题难度值约为0.8,易中难题量的比例约为8:1:1。
命题还增加了“命题说明”。
例题:《江泽民文选》在全国发行。学习《江泽民文选》就是要把中国特色社会主义事业推向前进,要把马克思主义的中国化推向前进,在思想上、理论上、实践上全面落实,构建社会主义和谐社会。
A.中国特色社会主义理论B.邓小平理论C.马列主义毛泽东思想 D.科学发展观
说明:本题属于时事题,出自《时事》第1期,主要考查学习《江泽民文选》的目的。建设中国特色社会主义，必须以马克思主义为指导，全面落实科学发展观，建设社会主义和谐社会，因此应选D。
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